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小学阶段是一个人记忆的黄金期、语言学习和习惯培养的最佳期.要培养小学生“诵读经典”的好习惯,需激发学生诵读经典的浓厚兴趣,指导学生掌握诵读经典的好方法,渗透诵读经典的重要意义,不断肯定和鼓励学生.
培养小学生“诵读经典”的好习惯
【摘 要】
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小学阶段是一个人记忆的黄金期、语言学习和习惯培养的最佳期.要培养小学生“诵读经典”的好习惯,需激发学生诵读经典的浓厚兴趣,指导学生掌握诵读经典的好方法,渗透诵读经典
【机 构】
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陕西省咸阳市秦都区安村小学,陕西咸阳,712000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年22期
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