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实验观察创新——谈初中学生物理实验、观察和创新能力的培养
实验观察创新——谈初中学生物理实验、观察和创新能力的培养
来源 :剑南文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803Tangxu
【摘 要】
:
在初中物理实验教学中,着眼于开发学生的潜能,培养学生动手动脑的实验能力、细致入微的观察能力和拓展思维的创新能力,发挥学生的主体性,培养富有个性和创造性的一代新人,是
【作 者】
:
杨邦耀
【机 构】
:
四川南部县小元乡小学,四川南充,637300
【出 处】
:
剑南文学
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
实验观察
创新能力
初中学生
物理实验教学
能力的培养
学生的潜能
拓展思维
素质教育
实验能力
培养学生
观察能力
动手动脑
主体性
创造性
新人
教师
个性
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在初中物理实验教学中,着眼于开发学生的潜能,培养学生动手动脑的实验能力、细致入微的观察能力和拓展思维的创新能力,发挥学生的主体性,培养富有个性和创造性的一代新人,是教师推行素质教育的根本目的.下面谈谈在初中物理实验教学中对学生进行“三种”能力的培养.
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