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如何利用有效的课时，发挥课堂教学的最大效用，达到课堂教学的最优化是思想政治课教师一直以来孜孜以求的目标。本文以新课改为背景，以唯物辩证法为指导思想，对如何提高思想政治课的课堂教学效果，使教学效果达到最优化进行探究。
论思想政治课课堂教学最优化
【摘 要】
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如何利用有效的课时，发挥课堂教学的最大效用，达到课堂教学的最优化是思想政治课教师一直以来孜孜以求的目标。本文以新课改为背景，以唯物辩证法为指导思想，对如何提高思想政治课
【机 构】
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渤海大学政史学院 辽宁锦州
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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