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现阶段,税务会计已同管理会计及财务会计共同成为会计学科的三大重要分支,然而,多数高校在税务会计与纳税筹划课程的教学活动中仍以被动教学为主。此种教学模式下,课堂教学效率较低,无法实现学生知识应用能力、知识掌握能力的培养,阻碍学生学科能力的提升。因此,本文首先针对税务会计与筹划教学中应用翻转课堂教学要求加以阐述,其次针对翻转课堂应用优势加以分析,最后对翻转课堂在税务会计与税收筹划课程中的应用提出几点建议,望借此可推动课堂教学效率的提升。