【摘 要】
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2019年4月29日,教育部、中央政法委、科技部、工业和信息化部等13个部门在天津联合召开了“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会,开启了全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建
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2019年4月29日,教育部、中央政法委、科技部、工业和信息化部等13个部门在天津联合召开了“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会,开启了全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设(以下简称四新建设)的新征程。对于新文科而言,谋划学科专业课程的一体化建设,需要以课程建设为核心,课程应作为学科建设的成果体现、应作为专业建设的基础支撑,应位于重要的核心地位、应发挥关键的枢纽作用。
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