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《商务英语函电》是商务英语专业的一门核心课,集理论性和实践性于一体。通过学情分析后总结,学生不能完全理解所学的国际贸易理论和实务的知识,撰写的函电表达不准确,缺乏实用英语表达能力。教师如何把7C的写作原则更好地应用到教学中来改善和解决学生存在的问题是研究的重点。教师应按照商务英语函电的语言特点以及学生的认知水平,通过合适的教学策略来激发和促进学生学习,切实地提高课堂的教学效果。