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中学英语教师如果从立意、原则、方法、反馈等方面着力，命制出高质量的完形填空题是完全可行的。本文在实践与反思的基础上，提出命制英语完形填空题的五个环节，即摈除畏难思想，做好前期准备；研究权威试题，遵循命制原则；精选英语文章，注意设题方法；试用试题初稿，收集反馈信息；修改润色定夺，推广考查验证。
中学英语教师命制完形填空题之尝试
【摘 要】
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中学英语教师如果从立意、原则、方法、反馈等方面着力，命制出高质量的完形填空题是完全可行的。本文在实践与反思的基础上，提出命制英语完形填空题的五个环节，即摈除畏难思想，做
【机 构】
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江苏省宿迁市教育局英语教研员,江苏省泗洪县洪翔中学教师
【出 处】
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教育测量与评价(理论版)
【发表日期】
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2008年9期
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