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教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。
成人做事，有时会不知不觉给孩子展示不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成
带来重大影响。我们教孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教孩子善良，结果发现善良的孩子得不到社会的认可。我们反思，是不是该教孩子投机取巧一点？及更加凶悍一点？其实，这是我
们的教育方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育
我女儿学习水平中等，但我从不以此作为女儿是否要努力的标准。我老婆是女儿不进前5名就会生气，我则刚刚相反。我对女儿说：“你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。
人品树立来自榜样力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。要求孩子时，父母也要做到。如果家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？
父母是孩子最好的榜样。但我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作要用电脑，但我打开电脑，女儿就以为我在做其他事情，根本不相信我在工作。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿本书在我女儿旁边看，这样一来，就有了规矩感，榜样起到了非常重要的作用。
还有，大人有时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，谁人品好，谁人品不好，谁小气，谁不小气。结果有次女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。
我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是，你要学习同学们的优点。女儿立刻反问一句：“你跟妈妈不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什
么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。
培养孩子对生命的爱心——心情教育
家庭教育要做的头等大事是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生比较内向，是个文静的孩子，儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次。女儿做事慢条斯理，儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。
就好比在一个班里，有的孩子永远是第一名或第二名，而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。孩子是有区别的，但只要孩子智力正常，就能做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。
家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对生命的热爱，是家长最重要的任务之一。
美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他也曾是穷光蛋，家庭贫困，没上过大学，靠推销东西为生。他立志成为股票经纪人，于是努力入行。接着在股票经纪人培训班里，他因为魔方玩得出色，征服了一开始十分看不起他的傲慢朋友，最后两人成为知交。男主角因此获得机会，实现富翁梦。
电影启发了每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。现在的家长对孩子十分娇惯，孩子要什么给什么，让孩子形成只要坚持家长就会让步的心理。我给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，不合理就坚决不买，合理也不能轻易给他买，必须让孩子完成一项任务才能被奖励。
女儿在国外上学时，同学人手一台笔记本电脑。当时我家只有台式电脑，我就告诉她，爸爸一定给你买，但你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你已经是个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。并提出要求，让她背诵30篇新东方的英文励志文章。结果两周不到，她就背得滚瓜烂熟，获得笔记本电脑。孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力，心情也会因个人价值感实现而更加愉悦、自信。
给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育
假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子？大部分家长的反应都是打一顿或骂一顿。孩子考了零分已经很伤心，还不断伤害他，到最后他可能就不学了。站在长远的角度考虑，第一名和最后一名到底有多少差距？难道没上大学孩子一辈子就没出息？绝对不是！只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。
人的成长是一辈子的事，并非在小学、大学时所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。孩子分数高是成功的标准之一。千万不要把它当作是必然标准，更不能当做是惟一标准。否则你的孩子就会受到无数伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。
这次考倒数第一，下次就鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要孩子这次考了60分，就告诉他下次不考90分就别进家门。这么说，有些孩子当然会拼命学，但有些孩子拼了命也到不了90分，那怎么办？最后还得让他进家门，这也就意味着家长说话不算数，孩子形成爸妈说话不算数的概念，那以后就更无所谓了。
教育孩子和驯养动物一样，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。在鼓励的同时，也要给孩子定规矩。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母就别随便更改，否则问题就依然存在。
家长还会犯的一种毛病，叫做才能综合征。特别想让孩子变成小天才，其实这是家长自己的虚荣心在作怪。很多家长强迫孩子从小学这个学那个，不懂孩子最重要的是慢慢成长。
我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，一级一级地考，每周上课，每次坐一个小时，结果她弹钢琴的兴趣全部被扼杀。女儿不想学了，而我老婆却强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁时就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。而且让孩子这么学，她只会对钢琴失去兴趣。
我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌时进行钢琴伴奏，你会得到别人的尊敬。如果你不想学，就不能保持你现在的水平。这以后她每周跟老师学一次，也重新找到学习兴趣。
最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。
成人做事，有时会不知不觉给孩子展示不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成
带来重大影响。我们教孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教孩子善良，结果发现善良的孩子得不到社会的认可。我们反思，是不是该教孩子投机取巧一点？及更加凶悍一点？其实，这是我
们的教育方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育
我女儿学习水平中等，但我从不以此作为女儿是否要努力的标准。我老婆是女儿不进前5名就会生气，我则刚刚相反。我对女儿说：“你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。
人品树立来自榜样力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。要求孩子时，父母也要做到。如果家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？
父母是孩子最好的榜样。但我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作要用电脑，但我打开电脑，女儿就以为我在做其他事情，根本不相信我在工作。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿本书在我女儿旁边看，这样一来，就有了规矩感，榜样起到了非常重要的作用。
还有，大人有时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，谁人品好，谁人品不好，谁小气，谁不小气。结果有次女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。
我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是，你要学习同学们的优点。女儿立刻反问一句：“你跟妈妈不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什
么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。
培养孩子对生命的爱心——心情教育
家庭教育要做的头等大事是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生比较内向，是个文静的孩子，儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次。女儿做事慢条斯理，儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。
就好比在一个班里，有的孩子永远是第一名或第二名，而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。孩子是有区别的，但只要孩子智力正常，就能做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。
家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对生命的热爱，是家长最重要的任务之一。
美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他也曾是穷光蛋，家庭贫困，没上过大学，靠推销东西为生。他立志成为股票经纪人，于是努力入行。接着在股票经纪人培训班里，他因为魔方玩得出色，征服了一开始十分看不起他的傲慢朋友，最后两人成为知交。男主角因此获得机会，实现富翁梦。
电影启发了每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。现在的家长对孩子十分娇惯，孩子要什么给什么，让孩子形成只要坚持家长就会让步的心理。我给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，不合理就坚决不买，合理也不能轻易给他买，必须让孩子完成一项任务才能被奖励。
女儿在国外上学时，同学人手一台笔记本电脑。当时我家只有台式电脑，我就告诉她，爸爸一定给你买，但你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你已经是个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。并提出要求，让她背诵30篇新东方的英文励志文章。结果两周不到，她就背得滚瓜烂熟，获得笔记本电脑。孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力，心情也会因个人价值感实现而更加愉悦、自信。
给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育
假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子？大部分家长的反应都是打一顿或骂一顿。孩子考了零分已经很伤心，还不断伤害他，到最后他可能就不学了。站在长远的角度考虑，第一名和最后一名到底有多少差距？难道没上大学孩子一辈子就没出息？绝对不是！只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。
人的成长是一辈子的事，并非在小学、大学时所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。孩子分数高是成功的标准之一。千万不要把它当作是必然标准，更不能当做是惟一标准。否则你的孩子就会受到无数伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。
这次考倒数第一，下次就鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要孩子这次考了60分，就告诉他下次不考90分就别进家门。这么说，有些孩子当然会拼命学，但有些孩子拼了命也到不了90分，那怎么办？最后还得让他进家门，这也就意味着家长说话不算数，孩子形成爸妈说话不算数的概念，那以后就更无所谓了。
教育孩子和驯养动物一样，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。在鼓励的同时，也要给孩子定规矩。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母就别随便更改，否则问题就依然存在。
家长还会犯的一种毛病，叫做才能综合征。特别想让孩子变成小天才，其实这是家长自己的虚荣心在作怪。很多家长强迫孩子从小学这个学那个，不懂孩子最重要的是慢慢成长。
我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，一级一级地考，每周上课，每次坐一个小时，结果她弹钢琴的兴趣全部被扼杀。女儿不想学了，而我老婆却强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁时就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。而且让孩子这么学，她只会对钢琴失去兴趣。
我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌时进行钢琴伴奏，你会得到别人的尊敬。如果你不想学，就不能保持你现在的水平。这以后她每周跟老师学一次，也重新找到学习兴趣。
最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。