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数学文化与人们的生活息息相关,经济的发展、科学的进步及人们生活的现代化都离不开数学文化,因此,在新课标改革的逐步推进下,对小学数学的教学提出了新的标准和要求,它要求教师在传授数学知识的基础上,注重在学习中培养学生的核心素养,从而提高其自主学习和探究的能力,促进其数学学习水平的提升,为以后的学习打下坚实的基础。