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音乐课堂应始终以学生为主体,欣赏教学中教师要做引导者,潜移默化地调动学生学习的兴趣,培养学生主动学习的能力.叶圣陶老先生的养成教育要求我们要切实抓好养成训练,培养学生良好的行为习惯.
重视初中音乐欣赏教学中的有效聆听r——基于叶圣陶养成教育思想
【摘 要】
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音乐课堂应始终以学生为主体,欣赏教学中教师要做引导者,潜移默化地调动学生学习的兴趣,培养学生主动学习的能力.叶圣陶老先生的养成教育要求我们要切实抓好养成训练,培养学
【机 构】
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常州市河海实验学校,江苏 常州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年21期
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