体育学刊杂志社是《体育网刊》的坚强后盾，在杂志社酝酿的学术沃土上，通过《体育网刊》编辑团队的辛苦劳动和广大体育工作者的支持，《体育网刊》在探索与创新中稳步发展。
　　学术论坛：应论坛网友的要求，把“网络教研”板块升级为“每周在线聚焦”二级板块，定期展开学术讨论，讨论的主要内容也将刊登到网刊上。本月于亮和胡靖平主持了《长跑项目运动损伤的处理、康复及预防》和《学校体育资源社会共享》，两个专题的在线聚焦活动，吸引了大量体育在线会员参与。
　　中小学体育教师园地：中小学课改园地是一线体育工作者的舞台，内容不拘一格，题材多样。赵兵《新课程理念下的体育说课》一文，先指出什么是说课，然后与备课比较，最后列举了说课的案例，阐述了说课中的注意环节。曾举等《关于重庆市大渡口区实验小学实施阳光体育的基本对策》一文，结合本校情况，提出了实施阳光体育运动的基本对策。
　　社会体育：江波的《关于建设和谐体育的改革与思考》对和谐体育的内涵及价值取向作了阐述，并对建设和谐体育提出一些建议。左文泉等的《动物竞技——游离于现代法理与传统文化之间的另类体育》，从哲学角度剖析体育与动物竞技的本质，找出动物竞技存在的根本原因。
　　民族传统体育：许爱梅的《广东省瑶族节庆活动体育文化特征的探析》从广东瑶族民间节庆活动游戏、舞蹈与音乐以及服饰入手，论述其中隐含的体育文化特征。刘旺才的《论藏族民俗与民族传统体育》从藏族民俗文化视角、自然和社会环境出发，论述了藏族民族传统体育的社会发展意义与价值。
　　训练与竞赛：该栏目收录了4篇文章。黄晓东、黄永良的《海岛野外生存生活训练对大学生心境和情绪影响研究》，采用POMS心境状态量表及剖面图，对参加海岛野外生存生活训练、篮球和乒乓球的大学生进行前后心境状态和情绪比较研究。
　　奥林匹克：厉成晓、汤卫东撰写的《北京奥运会后在我国设立CAS常设分支机构的设想》分析CAS在我国设立常设分支机构的必要性，阐述了CAS在我国设立常设分支机构面临的优势和存在问题，以期将CAS在我国设立常设分支机构的设想变成现实，促进我国体育仲裁事业的发展，这也是后奥运时期值得关注的议题。
　　其它文章这里就不一一列举了，大家可在《体育网刊》上细细品读。值得大家关注的是，在广大网友的共同努力下，“体育工作者”博客圈（http://q.blog.sina.com.cn/tiyuol）现已启动，喜欢探讨学习和工作中的体育问题、分享资源的体育工作者可快快加入。同时希望各位通讯员履行职责，管理、编辑博客圈中的文章，择优登载到杂志社网络与纸质媒体，为广大网友提供更加优质的服务。
　　(编者)