【摘 要】
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突破教材、学科、语文课堂为中心,实现跨专业领域的综合性学习,其目的就是为了中职学生语文素养的全面提高,听、说、读、写能力的整体发展。因此,打通中职语文和专业教学内容
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突破教材、学科、语文课堂为中心,实现跨专业领域的综合性学习,其目的就是为了中职学生语文素养的全面提高,听、说、读、写能力的整体发展。因此,打通中职语文和专业教学内容的通道,拓宽中职学生语文学习内容和语文训练的空
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