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【摘 要】
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回顾书院讲学一千三百多年的发展情况，据以说明书院与儒学的互动关系。继而根据宋明儒学在书院讲学上的卓越表现，勾勒了书院教育的特质，指出其人文化成的育才功能，在今日仍有匡翼
【机 构】
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台湾中央研究院中国文哲研究所
【出 处】
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杭州师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年2期
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