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课程思政是实现全方位育人的重要载体。农村社会保障课程是社会保障专业重要骨干课程,其中蕴含大量思政元素,是实现社会保障专业育人功能的基础性课程之一。研究发现,社会保障专业本科课程思政教学面临教学理念缺失、教学资源缺乏、教师教学方法尚未掌握等问题。高校应以农村社会保障课程为载体,积极探索课程思政教学改革之路,将思政元素融入教材、融入线上、融入课程实践、融入课堂教学全过程,初步实现四个教学转化,即转化为决策咨询成果、学生职业素养、制度自信和理想信念。