论文部分内容阅读
教学技术作为师范生提升自身就业竞争力的重要手段，其不仅有利于师范生未来成为教师素养的培养，而且还能够促进其教学水平的提高。基于此，本文通过师范生教学技能定义及其存在问题的论述，提出师范生教学技能培训策略，以期为促进我国师范院校实习生教学技能水平提供一定的理论参考。
师范生教学技能培训方略研究
【摘 要】
：
教学技术作为师范生提升自身就业竞争力的重要手段，其不仅有利于师范生未来成为教师素养的培养，而且还能够促进其教学水平的提高。基于此，本文通过师范生教学技能定义及其存在问
【机 构】
：
广西科技师范学院物信系,广西柳州,545004
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2016年23期
其他文献
数字图书馆资源建设是数字图书馆建设的核心,应遵循丰富总量、合理布局、优化结构、共建共享的原则,逐步建立起一个结构科学、内容全面、层次分明、布局合理、可持续发展的数
初春，甩开残冬掣肘 曲径僻幽处，几朵无名小花 昂首。弹奏着阿哥阿妹恋曲 溪涧，一小片枯草 悄悄吐出新綠。探出头 与春风轻声说：久违了 燕子，南迁才几个月 一眨眼，又在北归路上 衔着春的翠绿，衔回万物生机 野外徜徉，脚印踏出柔风拂面 揽一束春光入怀 等候一场春雨的梦醒时分 落叶 隆冬，绿叶几乎耗尽生机活力 一阵霜风雪雨 落木的青春年华 被命运之手肆意撕得零碎 蛰伏在
期刊
我国第180条规定,“内幕交易罪”、“泄露内幕信息罪”的主体包括两类.即内幕信息“知情人员”和“非法获取”内幕信息人员.其中“非法获取”内幕信息人员是一般主体还是特殊
一、语文阅读教学的意义 新课程标准指出：阅读教学是教师指导学生通过阅读理解文章思想感情，掌握文章表达方法，发展阅读能力与养成阅读习惯的过程，也是师与生、生与生、师生与文本之间的对话过程，是彼此之间情感交流的过程。语文课程具有丰富的思想内容，每篇文章都寄托着作者的思想感情。 （一）阅读有利于理解和巩固学习。 理解力是通过学生认读文字符号的基础上根据原有的知识经验，经过比较、联想、分析、概括判断
期刊
目的探讨脑脊液细胞学检查对临床不典型蛛网膜下腔出血(SAH)的诊断价值.方法回顾我院收治的40例不典型SAH者的临床特点和脑脊液细胞学检查结果.结果SAH 40例初诊为高血压10例
摘要：孩子喜欢听各种各样的故事，故事中生动的形象，浓郁的情趣，自由飞翔的幻想，可以帮助幼儿去了解本来比较艰深的思想和道理，培养他们丰富的想象能力。教师给幼儿讲故事，是一种综合性的教育实践，也可以说是以故事为形式的教学活动，使幼儿极易接受。教师在讲述的过程中，我们要注意讲故事的注意点，教师课前的准备工作、作品的钻研、仔细分析故事的主题、掌握故事的情节高潮、设计出适合幼儿的作品和教案，做到因材施教。这
市场经济条件下,高校德育将面临许多新的挑战和机遇,本文就新时期思想道德教育体系之指导思想、内容和方法做了初步探讨.
儿童是发展的个体，由于他们作用于环境的方式不同，每个幼儿成长与发展都显现出了个体差异。我们应认识到每个孩子的特殊性和特殊需求，特殊需求则包括各种发展前能和不同发展障碍儿童。孩子的差异和特殊需求则包括各种发展前能和不同发展障碍，如多动式的、自闭式的、隔代教育的娇惯式等，或者说在一般人看来是“差那么一点儿的”和“多那么一点儿的”。陈鹤琴教育理念：“凡是幼儿能学的而又应当学的，我们都应当教他。”为了这些
期刊
目的观察奥扎格雷钠(丹奥)对急性进展性脑梗死的疗效和安全性.方法68例进展性脑梗死患者随机分成治疗组34例,用丹奥注射剂80 mg,每日1次,其余处理同常规治疗;对照组34例,用常
崇祯朝历十七年，先后阁臣达五十余人，阁臣之间，党同伐异，互相倾轧，更换频繁。皇帝生性多疑，君臣间隔阂日深，致使内阁的辅弼功能大打折扣。明朝政治正是在这些情况下最终走向灭亡。