2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 小学数学低年级学生动手能力的培养策略

小学数学低年级学生动手能力的培养策略

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ji5261

【摘 要】

：

在小学低年级数学教学中,要培养和激发学生学习数学的兴趣,就需要创设学生感兴趣的教学环境与氛围,让学生在动手实践、自主思考探索以及合作交流之中进行有效的数学学习活动,因此,就小学低年级学生数学动手能力的培养策略加以阐述.

【作 者】

：

冯继霞 

【机 构】

：

甘肃省陇南市两当县城关小学,甘肃 陇南

【出 处】

：

新课程

【发表日期】

：

2021年44期

【关键词】

：

小学低年级 数学 动手能力 培养策略 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

在小学低年级数学教学中,要培养和激发学生学习数学的兴趣,就需要创设学生感兴趣的教学环境与氛围,让学生在动手实践、自主思考探索以及合作交流之中进行有效的数学学习活动,因此,就小学低年级学生数学动手能力的培养策略加以阐述.

其他文献