【摘 要】
:
摘要:将理论知识融入案例教学中的方法,它不仅能够促进学生学习理论知识,还能激发学生在交流互动中的思考,同时还提高了学生分析问题的积极性,是符合当代大学生需求并且对培养大学生创新能力有效的教学方法。 关键词:转化式教学法;系统解剖学;教学应用 Applicationoftransformationalteachingmethodinsystematicanatomyteaching LiaoS
【基金项目】
:
右江民族医学院第五届教学名师(右医院字〔2019〕114号),2020年度广西职业教育教学改革研究项目“‘微课+对分课堂’教学模式在高职人体结构与功能教学中的研究与实践”(GXGZJG2020B198)。
论文部分内容阅读
将理论知识融入案例教学中的方法,它不仅能够促进学生学习理论知识,还能激发学生在交流互动中的思考,同时还提高了学生分析问题的积极性,是符合当代大学生需求并且对培养大学生创新能力有效的教学方法。
其他文献
加强高校会计专业学生诚信教育,有利于加强会计人员诚信建设.以“三全育人”思想为导向,在分析我国高校会计诚信教育现状的基础上,从“全员共识”“全过程融入”“全方位评价
双循环新发展格局下,发挥区域特色优势,实现区域品牌化是乡村振兴、实现乡村高质量发展的重要途径。服务主导逻辑背景下,消费者成为品牌价值共创的重要参与者。通过对已有相关文献的归纳,梳理了农产品区域公用品牌价值共创概念的演化过程,从政府、行业协会、企业、农户、消费者五个维度探讨农产品区域公用品牌价值共创中存在的问题,提出共创策略。
在金融科技的驱动下,互联网理财为投资者提供了方便快捷的理财新渠道。研究新时代互联网投资者的行为特征与风险认知对于推动互联网理财市场高质量发展具有重要意义。基于代表性互联网理财平台投资者的大样本问卷调查数据,从理财目的、资产配置、收益要求、期限结构、时间偏好等多个维度勾勒了互联网理财投资者的行为画像。新时代互联网投资者理财的主要目的是实现财富保值与增值。资产配置日趋多元化,同时感知到的信息安全风险、流动性风险和平台风险相对较高。根据行为画像与风险分析,提出健全法律法规,提高监管有效性;运用金融科技手段,完善
创业学习是农民创业者学习创业知识、提高机会识别能力和创新商业模式的重要途径,逐渐成为国内外农民创业领域的重要议题。通过梳理国内外相关研究,归纳农民创业学习的内涵,分析农民创业学习的动因、类别及组合,从个体特征、创业网络、创业环境三方面总结农民创业学习的影响因素,探究农民创业学习的影响效应。在现有研究基础上按照“影响因素——农民创业学习过程——影响效应”逻辑构建农民创业学习研究框架,并探讨未来的研究方向。
摘要:以OECD《人工智能原则》项目为例,介绍了该项目政策背景、研究过程、研究内容及成果的应用。本文在解读报告核心部分的基础上,提出了一些启示:人工智能的技术突破为产业发展提供了核心驱动力,将是“未来红海”,值得提前布局,深入研究;人工智能标准化工作,任重而道远,需要标准先行;科技启智向善是人工智能发展需要遵守的技术伦理,不可轻视。 关键词:OECD;人工智能 中图分类号:G434文献标识码:
摘要:近年来,地铁网络运营化运营越来越普及,所以城市轨道运营管理的工作难度越来越高,要求也随之增加,因此,轨道交通车站运营管理的工作也有了新的挑战,如何提高现场处置的速度,如何科学合理地利用信息与资源也是一项大的挑战。本文从应用在线考试系统的技术,应用巡更系统的技术、车应用站设备管理系统的技术,在培训中应用VR技术四方面对新技术在城市轨道交通运营管理中的应用进行介绍,这些新技术应用于交通车站管理中
摘要:信息技术的发展给教育教学带来天翻地覆的变化,其中智慧课堂可以为教育教学带来创新性的改变。智慧课堂是在建构主义学习理论的基础上,以互联网思维和大数据、云技术等新一代信息技术打造的智能化课堂。本文以市场营销专业教学为例,探讨智慧课堂教学模式,围绕课前准备、课堂教学、课后复习三个阶段的智慧教学,分析智慧课堂对市场营销专业学生的促进作用,通过信息技术的整合,达到因材施教的目的。 关键词:智慧课堂;
摘要:《互换性与技术测量基础》是应用型高等院校机械类相关专业的一门专业基础学科,具有内容涵盖广,知识体系庞杂,理论与实践联系紧密等特点。针对目前《互换性与技术测量基础》教学课程中出现的学生参与度低,知识点抽象难懂,理论课堂局限性等问题,将从教学方法、教学设计、实验课程等方面进行教改与探讨,以便达到更好的教学效果。 关键词:互换性与技术测量基础;教学方法;实验课程 Theteachingrefo
摘要:现阶段我国教育部明确提出以就业为导向,加快推进职业教育的改革创新发展,就业为导向是职业教育发展的根本方向及总体目标,职业教育发展要着重培养学生的职业技能。在中职教育期间,要为中职学生提供最佳的学习及发展机会,要让其成为出色的终身学习者及未来劳动者,计算机教学是中职职业教学中一项集知识技能于一体的教学,其最主要任务是提升学生计算机知识水平及实践动手能力,要重视以就业为导向的中职计算机课堂教学实
课程标准所说的“语文素养”不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且也表现为有较强的在生活中学习运用语文的能力。它“体现一种新的更宽广的教育视野”。