【摘 要】
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从台湾回来,觉得基本颠覆了我对台湾的原有想象。所谓“耳听为虚,眼见为实”,在此之前对台湾所听颇多,所见(电视节目、图片等等)也颇多,所获得关于台湾的知识多是从特殊角度的听和看,不能说不客观,但绝对是盲人摸象的结果。尽管匆匆一行只是一周,似乎是浮光掠影,但置身其中,不需要别人替我判断,所听所见者是真真切切的真实。感受一个地方的真实状况依赖于感受的态度,一个陌生人的直观感受和理性判断往往比长期生存于此
其他文献
[摘 要]马尔库塞是法兰克福学派重要代表人物之一,其单向度理论把马克思和弗洛伊德的理论相结合,深刻地揭露了西方发达工业社会中人的异化状态。他用犀利的语言批判了现代西方发达工业社会由于技术进步,导致人的单向度性、政治领域的单向度性和思想文化领域的单向度性。这些思想对当前我国构建和谐社会有重要的启示作用。 [关键词]马尔库塞;人的异化;单向度;技术进步 [中图分类号]B505 [文献标识码]A [
编者按: 在刚过去的2014年年末,国外大师级的艺术家作品在中国一些著名展览馆和艺术区均有展出,包括毕加索、罗丹等知名大师作品展,抢尽了国内许多展览的风头,从而引发了一场新的经典复古艺术潮。虽然,大师名字本身就是“金字招牌”,但由于国门的进一步开放,数字网络技术的飞速传播,人们的审美眼界与艺术诉求越来越高,只有精心策划、视角多元的展出才能成为吸引人们的真正亮点。毕竟,现代人看待国外艺术大师的作品
第三届中国雕塑年鉴展于2013年6月16日在国家大剧院拉开序幕!中国轻工业联合会步正发理事长、中国对外文化交流协会副会长兼秘书长董俊新先生、中国工艺美术学会杨自鹏理事长、国家大剧院副院长杨玲女士、中国科协组织人事部副部长朱雪芬女士、两岸四地合作与发展促进会副会长闫佳林先生等领导,及著名艺术家钱绍武、张得蒂、张润垲、曹春生等150余位包括艺术家、批评家、雕塑爱好者、媒体朋友在内的嘉宾出席了展览开幕式
残存至今的古生代石炭纪怪物 UMA是“未知生物”的简称。然而,先发现未知的动物、然后再确认为新发现的生物品种,这样的流程从学术的角度来说,并不能简单地断言称就是发现了未知生物。UMA一词的背后,更多指向那些未发现的新生物品种之外的怪物属性生物。 怪物属性的要素之中最主要的有两点。其一是体型巨大,若是比已知的巨型生物更为庞大,自然就是怪物了。好比是相较于大王乌贼、北海巨妖那样的存在。
花圈最初用于什么 花圈在出现之初并非为葬礼所用。花圈的“发源地”在希腊,古希腊把花圈用作装饰神像的圣物。后来,教堂里的祭司也戴起花圈来。花圈传播到世界各地后就不再是教堂专用的饰物了。古代欧洲国家曾用花圈作为奖品颁发给凯旋的战士和运动场上的优胜者。印度和缅甸至今还保留着用蔷薇花做成花圈给贵宾戴上以表敬意的习惯。花圈原来作为礼物,以示尊重和敬意,后来逐步演变成对逝者的怀念和哀悼。 “溜须拍马”中的
行走在异国他乡,对于一个做雕塑的人来说,最能引起我内心的好奇与激动的地方,已不再是壮美秀丽的风光,也不是丰富多彩的民俗,而是参观那些值得我敬佩的雕塑家的工作室。雕塑家野口勇,他这个人和他具有巨大能量感的作品,始终带给我的是出乎意外的感动。正因如此,促使我千里迢迢来到了日本四国的高松“野口勇庭院美术馆”。 来此之前,我曾写过文章谈到过野口勇雕塑的本体语言,这里谈及更多的则是其晚年在日本的生活和创作
一把焊枪,一堆废铁,一点灵犀,满腔热情——这是艺术家徐国华从事金属焊接艺术的真实写照。 他说:“把形形色色的废钢铁组合在一起,变成富有新意的艺术作品,把丢弃的毫不相干的金属物品变成互相关联、有情、有趣、品质高雅的现代艺术作品,这就是我十余年来每天从事的工作。” 这位自幼喜爱美术,后来在中央美术学院油画系研修班及中央工艺美术学院成人教育部装潢专业接受学院教育的艺术家,谦逊而热诚,说话语速快,谈起
郑州市雕塑壁画院成立于1990年,其前身可追溯至20世纪70年代郑州市群众艺术馆的雕塑工作室。若干年来,老中青三代艺术家勤奋耕耘,创作了大量作品,可谓硕果累累。 郑州,是已有3600年建城史的商代古都,文明滥觞。多年来,我们努力于以历史文化为基础的追求和探索。建立于上世纪80年代的“商城纪念碑”已成为这个城市的一个标志性雕塑,其后建立的《大禹治水》、《青铜之光》、《鼎立之商》、《远古回声》
⊙ by Li Fujun Chinese Sculptors in St.Petersburg 得堡的列宾美术学院。 2006年7月13日上午,以中国《雕塑》杂志社社长范伟民为团长的中国雕塑家访问团来到圣彼得堡的列宾美术学院。 前一天,雕塑家们刚刚参观了俄罗斯博物馆。俄罗斯博物馆的作品集中代表了俄罗斯美术特别是18~20世纪俄罗斯美术的精华,并同莫斯科的特列恰可夫斯基画廊(雕塑家们随后进
[摘要]从唯物史观的前提和出发点提出的历史背景谈起,以抽象的人的思辨变成现实的人的历史发展为线索,论述了马克思恩格斯对“现实的个人”的具体阐述,并探讨了“现实的个人”对我们当前开展思想政治教育工作具有的启示。 [关键词]德意志意识形态;现实的个人;思想政治教育 [中图分类号]A81[文献标识码]A[文章编号]1009—2234(2007)05—0084—02 《德意志意识形态》(以下简称