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根据国家课程标准,结合信息技术学科特点和课堂教学评价要求,从实行多元的教学评价、评价平台的功能设计、依托平台实现发展性教学评价、使用评价平台的成效与反思等4个方面对基于B/S模式下的学习评价平台在教学评价中的应用进行了探索和研究.
基于B/S模式的学习评价平台在信息技术教学评价中的应用
【摘 要】
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根据国家课程标准,结合信息技术学科特点和课堂教学评价要求,从实行多元的教学评价、评价平台的功能设计、依托平台实现发展性教学评价、使用评价平台的成效与反思等4个方面
【机 构】
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韶关市第二中学
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2012年12期
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