参与探究型教学设计一例——正、余弦函数的图象和性质

来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：khsim

【作者】

：

陈春霞

【机构】

：

江苏省南通中学

【出处】

：

中学数学月刊

【发表日期】

：

2010年12期

【关键词】

：

余弦函数探究型教学正弦函数

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