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众所周知,数学是小学阶段一门非常重要的课程,不管是它的理论性还是逻辑性,都非常强,因此,这就意味着就数学学习而言,使用死记硬背方式已经不行了,在实际教学过程中,教师还应注重培养学生灵活性,适时融入探究式教学模式,以充分满足学生的数学学习需求.基于此,本文主要分析和探索了小学数学教学中探究式教学的有效提升策略.