高中数学不等式解法探讨

来源 :中学教学参考·理科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhang1118168

【摘要】

：

不等式是数学知识的重要组成部分，是数学对现实世界中不等关系的反映，是学生以后研究数量大小关系的基础，也是学习数学和其他学科的基础.加强不等式的解法指导，提高不等式的教学效果，可以很好地提高学生的数学能力.下面笔者就此谈谈几点体会.　　一、不等式的概念及形式　　所谓不等式就是由数学符号（“>”、“0和ax2 bx c0时，一元二次不等式解集如下：（1）当Δ>0时，方程ax2 bx c=0有两个不同的

【作者】

：

马汉敏

【出处】

：

中学教学参考·理科版

【发表日期】

：

2014年3期

【关键词】

：

加强不等式高中数学解法指导数学知识不等关系现实世界大小关系其他学科

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　　不等式是数学知识的重要组成部分，是数学对现实世界中不等关系的反映，是学生以后研究数量大小关系的基础，也是学习数学和其他学科的基础.加强不等式的解法指导，提高不等式的教学效果，可以很好地提高学生的数学能力.下面笔者就此谈谈几点体会. 全文查看链接

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