【摘 要】
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教育工作者陶行知说:“生活就是教育,只有通过生活,它才能工作,真正成为教育。因此,面向生活的数学教学是提高学生实践能力、促进素质教育的必要途径。许多数学知识和生活是
【机 构】
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贵州省威宁彝族回族苗族自治县龙场镇柳树小学
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教育工作者陶行知说:“生活就是教育,只有通过生活,它才能工作,真正成为教育。因此,面向生活的数学教学是提高学生实践能力、促进素质教育的必要途径。许多数学知识和生活是密切相关的,其中许多也是学生感兴趣的话题。因此,在教学过程中,数学教师应以学生为基础,将生活引入课堂,使学生学习数学知识,感受数学在生活实践中的价值。
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