核心素养下的小学音乐教研组建构策略

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BING_YAN3414
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教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,它的建设直接关系着教学质量的高低。如何构建一个充满魅力的教研组?在小学音乐教研组构建中,学生的核心素养应该作为教研活动开展的主要依据。教研组应该在组长的带领下,不断更新教育理念,创建一个和谐、平等、充满着温情的集体,引领全组成员追求更高的教育品质,不断提升自己的业务素养。
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