在高职助产专业护理基本技能教学和考核中应用SSP的研究

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对高职助产专业学生护理基本技能教学和考核中应用SSP的方法与传统模拟人教学方法的比较,分析其对高职护生临床思维能力培养的影响.总结高职助产专业学生护理基本技能教学和考核中应用SSP体会及建议,为进一步完善教学模式提供参考依据.
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