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创设问题情境是小学数学课堂教学中比较常用的一种教学手段,既是素质教育的要求,也是培养学生核心素养的需要。通过问题情境设置,在问题探讨和研究过程中拉近师生之间的关系,让学生在课堂教学中更加如鱼得水,在探寻求真的海洋中挥洒自如。问题情境不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以在帮助学生理解知识的同时提升其创造力。