诚信铸就辉煌

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  2019年是宁凤莲带领白山方大集团诚实守信、以德经商30年,创下了“经销名酒30年无一假货,诚信重诺30载无一投诉”的骄人业绩。
  白山方大集团由起步于小城白山市的亏损糖酒站,成长为全国流通领域唯一拥有“中国驰名商标”的企业。“诚信是一种责任、诚信是一种担当、诚信是一種境界”,宣之于口的诚信承诺,更是宁凤莲和白山方大集团30年来的行动遵循。
  宁凤莲讲诚信从来不是自说自话,而带着敢于面向社会的坦荡和笃定。每年年初,白山方大集团都与各经营者、各店店长签订《经营管理责任书》和《质量诚信责任书》等,不断提高为顾客诚信服务的意识和能力。为客观、真实、公正地反应企业坚持诚实守信的实际情况,宁凤莲聘请了白山市市场监督管理局、物价局、消协、新闻单位和消费者代表组成了消费者监督委员会,每年定期召开例会,反馈信息,总结经验,查找问题,有力地促进了企业诚信工作的深入开展。
  “做人讲诚信是做人的根本,做事讲诚信是做事的原则,经商讲诚信是经商的境界”,宁凤莲将挂在嘴边、落实到行动上的诚信,归纳为一种诚信文化。历经30年,这种诚信文化深入企业肌理,成就了企业经营的成功,更影响和感召了企业的员工和合作伙伴。
  以诚经商,更以诚待人。30年来,宁凤莲始终视顾客利益为企业最高利益,坚决抵制各种侵害消费者利益的行为,一直主张推行亲情服务和全程服务,对商品的售前、售中和售后环节负责,切实为广大顾客解燃眉之急和后顾之忧,在消费者心中树立起了“诚实守信,文明服务”的良好形象。
  (责任编辑:吴维满)
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摘 要: 随着社会经济的发展,新课程改革步伐逐渐加快,教育理念与教育方式发生了翻天覆地的变化。传统模式下的以“教师、教材”为主、灌输知识的教学方法已不再适应时代发展需要,以学生与老师互动为主、激发学生学习热情的情境教学模式在现代教育中广泛使用。本文对情境教学进行分析,探讨在小学语文古诗教学中应用情境教学法的对策。  关键词: 小学语文 古诗教学 情境教学法 应用策略  教学情境指人们利用实物、音乐