置身科学发展观视野下

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牛年到,先向读者朋友问个好!rn本期一组“特稿”,聚焦的是北京科技界2009年工作中的重中之重--“三大任务十大工程”.
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摘要:随着课程改革的推进,学习的品质和思维的发展得到了更多关注,“深度学习”进入了我们的视线。深度学习让知识的学习不再是“单一构建”,而是情境与生活、旧知与新知的动态场中的“多元联结”。具体的思考与实践有:设计问题导学,驱动学生的认知热情;展开实践探索,联结知识的发生现场;通过多重思考,促进思维的迭代进阶。  关键词:数学深度学习 问题导学 实践探索 多重思考  简单的知识传授、“照葫芦画瓢”式的
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槭树科植物属于双子叶植物纲蔷薇亚纲,乔木或灌木,花小绿色,先开花后生叶或嫩叶长大后才开花,夏后落叶前常变红色。我国的槭树科植物资源有150余种,主要分布在长江流域及西南