基于蒲公英自然意象的智能家居产品设计研究

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javajava2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技的迅猛发展和人们生活水平的逐渐提高,人们在基本的物质需要得到满足后,开始寻求精神上的满足.如今,智能家居产品在日常生活中越来越普及,而自然意象中蕴含的情感与生命力通过智能家居产品能够使人感到愉悦与亲近.该文以蒲公英为切入点,以自然意象与智能家居产品相结合为方向,调研现有的自然意象在家居产品设计中的运用,分别从形态、语义、情感三个不同维度出发提取蒲公英元素,并分析将其运用于智能家居产品设计的可行性与实现方式.
其他文献
互动式教学在提高学生学习效率、培养学生创新意识等方面发挥着重要的作用,并且能够增加师生、生生之间的交流与互动.因此,小学数学教师应重视互动式教学的作用,在教学中搭建互动平台,深化学生对知识的理解,同时创新互动形式,拓展学生的逻辑思维,并创设互动情境,提高学生的数学能力.
随着数字化时代的迅速发展,动态海报在当今社会中的运用越来越广泛.该文通过解析湖北工业大学2021届本科毕业设计作品展“方寸宇宙·设计乐章”的主题海报设计,探寻高等院校毕业设计作品展海报设计的多元形式.
随着教育体制改革的发展和推进,新课程教育教学改革对现代化教育提出了新的要求.在现代化教育教学过程中,教师必须始终坚持“以生为本、以学为主”的教育理念,深入研究教材内容,切实根据学生的基本情况,创新教学方式,促进学生全面发展.传统的教学观念不仅不利于教学效果的提升,还不利于培养幼儿的创造力.为了响应新课改的教育要求,满足时代教育的需求,幼儿园美术教学必须重视教学方式的创新.