【摘 要】
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本文作者在多年医学英语教学过程中总结出通过在课堂上通过充分利用多媒体,让学生了解医学英语的特点及其与基础英语的区别和多锻炼学生的医学英语实用能力等方法能够在很大
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本文作者在多年医学英语教学过程中总结出通过在课堂上通过充分利用多媒体,让学生了解医学英语的特点及其与基础英语的区别和多锻炼学生的医学英语实用能力等方法能够在很大程度上提高学生学习医学英语的积极性,从而更加有效的掌握医学英语。
In the course of many years of medical English teaching, the author summarizes that through making full use of multimedia in the classroom so that students can understand the characteristics of medical English and their differences from basic English and to train students’ medical English practical ability to a great extent Improve the enthusiasm of students to learn medical English, so that more effective control of medical English.
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