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高中英语读写技能整合教学模式分析
高中英语读写技能整合教学模式分析
来源 :英语广场(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddp100
【摘 要】
:
英语读写整合教学是教育教学工作中的重要组成部分,读写整合课是人教版英语教材中的重要课型,此类课型基于阅读文本解读,以培养学生的信息获取能力、分析问题能力、处理问题能力为重点,使学生能够在学习中活用英语思维,流畅地进行英语表达.
【作 者】
:
王建琴
【机 构】
:
浙江省温州市乐清市虹桥中学
【出 处】
:
英语广场(下旬刊)
【发表日期】
:
2021年9期
【关键词】
:
高中英语
读写技能
整合
教学
模式
分析
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英语读写整合教学是教育教学工作中的重要组成部分,读写整合课是人教版英语教材中的重要课型,此类课型基于阅读文本解读,以培养学生的信息获取能力、分析问题能力、处理问题能力为重点,使学生能够在学习中活用英语思维,流畅地进行英语表达.
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