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本科生导师制是一种行之有效的高校人才培养管理模式。对于各类创新型人才的培养，本科生导师制的具体实施内容和侧重点应有所不同。从工程应用型创新人才的内涵和特征入手，阐述了本科生导师制的内涵及对人才培养的意义，并提出如何构建面向工程应用型创新人才培养的本科生导师制。
面向工程应用型创新人才培养的本科生导师制的构建
【摘 要】
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本科生导师制是一种行之有效的高校人才培养管理模式。对于各类创新型人才的培养，本科生导师制的具体实施内容和侧重点应有所不同。从工程应用型创新人才的内涵和特征入手，阐述
【机 构】
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黑龙江科技学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“高校图书馆德育实践基地模式研究”（12524103）,黑龙江省高教学会“十二五”教研规划课题“全方位渗透式大德育教育模式研究”（HGJXHB2110870）
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