【摘 要】
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后现代知识状态是跨学科研究转移的基本内核。后现代知识至少在四个方面对跨学科研究产生影响：知识生产过程的情境化、知识生产模式的转向、知识供求模态的转型、知识主体参与
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后现代知识状态是跨学科研究转移的基本内核。后现代知识至少在四个方面对跨学科研究产生影响：知识生产过程的情境化、知识生产模式的转向、知识供求模态的转型、知识主体参与的多元化。跨学科研究定位于知识的应用性和开放性,在以系科结构为基础的现代大学里,仍面临学科组织、制度与文化的困境。文章提出在后现代知识逻辑下,通过解构学科组织、开放组织边界突破跨学科研究面临的组织困境;以情境为纽带,创新体制机制解决跨学科研究的制度困境;整合文化体系,形成一种世界主义的“交往”文化。
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