基于90后学生特征的高职二级党校自我管理工作思考

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二级党校是当前各高校推进党建工作的重要阵地.高职院校因学生、学制等原因,其二级党校工作开展中尤其要注意结合自身特点,从党校自我管理的角度发挥能动性,探索适用于自身的工作方式.将二级党校的分层教育理论和制度化建设进行必要的“高职化”探索.
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