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随着新课改的不断深化,素质教育为教师教学提出了更高的教学目标,语文作为教育当中的一们基础学科,只有培养学生们良好的学科核心素养,才能够算得上是真正完成了素质教育的任务.本文针对当前的初中语文的教学现状,通过对语文核心素养当中的语言的建构与运用、思维的发展和提升、审美情趣和文化理解与传承几个方面的介绍,旨在为初中语文核心素养的培养提出几点教学方法与策略.