【摘 要】
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教育机会均等、教育效益的优化是职业教育改革的价值取向之一。然而,居高不减的辍学率使得中等职业学校学生的受教育权不能落实,学校人才培养的效益也大打折扣。基于教育效益
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教育机会均等、教育效益的优化是职业教育改革的价值取向之一。然而,居高不减的辍学率使得中等职业学校学生的受教育权不能落实,学校人才培养的效益也大打折扣。基于教育效益视角,以S市某职业中专为例,从学生的入学动机、学习动力、辍学的直接原因、家长的观念、家长对辍学的态度、学校课程设置、硬件条件等方面探寻职业中专学生辍学的原因。学校应构建和谐而稳定的"家—校—生"关系,降低辍学率,提高职业学校办学质量,优化教育效益。
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