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分析当今提出学校内涵发展的四方面原因,界定学校内涵发展的涵义,认为学校内涵发展不是一个纯粹的理论命题,而是需要在实践中加以落实的一个非常重要的实际问题,并提出在学校实践中实现内涵发展的途径和取向。
学校内涵发展:意蕴与实施
【摘 要】
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分析当今提出学校内涵发展的四方面原因,界定学校内涵发展的涵义,认为学校内涵发展不是一个纯粹的理论命题,而是需要在实践中加以落实的一个非常重要的实际问题,并提出在学校
【机 构】
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中国浦东干部学院科研部 主任博士 华东师范大学基础教育改革与发展研究所教授 201204;
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2007年10期
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