论文部分内容阅读
在当前中等职业学校课程改革的大潮流下，英语作为一种语言工具，对每位中职毕业生都至关重要，专业英语水平也逐渐成为企业对中职毕业生的招聘要求之一。如何创造性地进行专业英语教学，就要分析学生现状，深入实训场所，融于教学工厂的工作情境之中，从而在英语课堂教学中创设语言环境，激发学生学习兴趣，延伸活动时空，进而探索和提炼出专业英语教学的模式。