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从<中国科技期刊综合引证报告>(2004版)主要计量指标分析可知:学报的读者数量偏小、影响力小.文章对此分析了其原因,并指出学报可通过专题化方向选择、读者定位特定化方向的改变、体察读者的需求差异等方面来改变目前学报的读者的现状.
高校学报的读者问题分析
【摘 要】
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从<中国科技期刊综合引证报告>(2004版)主要计量指标分析可知:学报的读者数量偏小、影响力小.文章对此分析了其原因,并指出学报可通过专题化方向选择、读者定位特定化方向的
【机 构】
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湖北教育学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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