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教学艺术的精髓是一个“趣”字，爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是获得知识的动力。”兴趣是学习的动力，兴趣是最好的老师，是学习积极性中最现实、最活跃的成份。学生只有对学习英语发生了浓厚的兴趣，把学习看成是他自己的愿望和需要，才会越学越爱学。农村学生的英语基础有限，学习英语的兴趣不浓。因此，从学生实际出发，面向学生的生活世界，遵循教学规律，培养学生学英语的兴趣非常重要。对于教师来说，培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。那么，如何在英语课堂教学中培养与激发学生学习兴趣呢？