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奇异思维是指学生完全脱离课堂教学目标的思维活动。它是传统教学中长期受压抑的学困生，在一种新的教学模式和气氛中，迸发出来的迫切要求参与课堂活动的思想火花。
“注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
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