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针对中职学生的问题行为及教育对策进行了探讨,对问题行为进行界定、分类,提出心理型问题行为的教育对策,构建了预防问题行为发生的预防系统,形成了一套具有校本特色的问题行为教育方法和"三位一体"的教育模式。
中职学生问题行为的教育方法
【摘 要】
：
针对中职学生的问题行为及教育对策进行了探讨,对问题行为进行界定、分类,提出心理型问题行为的教育对策,构建了预防问题行为发生的预防系统,形成了一套具有校本特色的问题行
【机 构】
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杭州汽车技工学校,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2008年15期
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