金融专业实验教学改革创新研究——以河南工业大学经济贸易学院金融学专业为例

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近年,河南工业大学的金融学专业的实验教学取得了较大的进步,但是仍存在实验教学过度依附理论教学、实验类型内容单一、师资队伍素质亟待提升等问题。根据金融学专业的实际情况,学校采取重新打造课程体系、建设实验平台、改进实验教学方法和手段、改善师资队伍等建议,改进实验教学中心的实验教学效果,力争取得良好的实验教学成果。
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