【摘 要】
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高中阶段的学生正处于学习能力发展的重要阶段,虽然掌握了一定的化学知识且具备了一定的化学能力,但高中化学依然较为抽象.所以,我们必须注重生活化教学方式的运用,同时还要
【机 构】
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湖南省江永县第一中学 425400
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高中阶段的学生正处于学习能力发展的重要阶段,虽然掌握了一定的化学知识且具备了一定的化学能力,但高中化学依然较为抽象.所以,我们必须注重生活化教学方式的运用,同时还要注重化学知识与学生之间的内在联系.这就要求教师必须充分利用化学的生活化特性,把化学知识与实际生活紧密联系与融合,积极地引导学生在生活中发现化学知识并运用化学知识,从而促进学生化学知识能力的发展.所以,教师应该发挥好化学生活化的教学作用,通过化学实践教学把抽象的化学知识转变为学生易于接受的生活经验,从而促进学生对化学知识的掌握.
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