【摘 要】
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在思想政治课学科素养中,知识是前提,情感是催化剂,能力是核心。根据“冰山理论”,学生整体素质中的技能和知识只是“冰山一角”,学生的思维方式、非学科知识类信息、创新意
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在思想政治课学科素养中,知识是前提,情感是催化剂,能力是核心。根据“冰山理论”,学生整体素质中的技能和知识只是“冰山一角”,学生的思维方式、非学科知识类信息、创新意识等都潜藏在水面以下,是庞大而沉稳的冰山底座,
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