浅谈德国外语助教互派项目

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  摘要:FSA外语助教互派项目是德国与其他国家在中小学层面上开展的历史最为悠久的国际交流项目,起始于1904年。截止目前德国已经总计与14个国家签订了外语助教互派项目框架协议,总计大约10万名的各国外语助教参与该项目。中国国家汉办(现更名为:教育部中外语言合作交流中心)2007年与德国各州文教部长联席会议教育交流署就开展外语助教交流项目达成框架协议。文中重点介绍了该项目的创立与发展、具体实施细节,还有根据笔者自身经历对中德互派项目展开介绍,旨在为我国德语专业学生和中小学德语教学提供新的思路与启发。
  关键词:PAD;FSA;外语助教;语言教育;跨文化交际
  中图分类号:H319 文献标识码:A
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摘要:我们在本学院加强智能学科专业建设、深化《线性代数》教学改革而开展的教学改革探索中思考如何提高教与学的质量。其中,如何提高学生学习线性代数这门略显枯燥的课程的兴趣,是我们思考的一个重要课题。从线性代数的发展历史、线性代数的实际应用等角度,激发学生的爱国情怀和学习兴趣,培养他们克服困难的勇气,是我们要兼顾的思政教育目标。  关键词:线性代数;教学改革;课程思政  中图分类号:G633.6
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