论文部分内容阅读
西方发展危机的价值根源是片面的工具理性价值观，这给我国教育事业提供的重大启示是：价值观作用重大，价值观教育与专业技能教育相比，具有第一位的重要作用。“八荣八耻”荣辱观教育的实质是一种价值观的教育，它是大学生成才的保护神、根本途径、根本前提与根本标志。
从西方发展危机看“八荣八耻”教育对大学生的成才意义
【摘 要】
：
西方发展危机的价值根源是片面的工具理性价值观，这给我国教育事业提供的重大启示是：价值观作用重大，价值观教育与专业技能教育相比，具有第一位的重要作用。“八荣八耻”荣辱观教
【机 构】
：
湖北师范学院政法经济系
【出 处】
：
湖北师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
文章对我国高师体育教育专业学生教育实习的现状进行分析研究，提出了通过完善教育实习机制、调整课时计划、合理安排教学内容与形式以及加强学生社会实践和教师队伍建设等措施
目的观察依托咪酯（etomidate）和丙泊酚（propofol）对无抽搐电痉挛治疗（MECT）脑电发作时间和心血管反应的影响。方法将60例精神分裂症患者分为依托咪酯组和丙泊酚组,各30例。丙泊酚组
本文分析了高校国有资产管理中存在的问题,并对如何进一步改革和完善高校国有资产管理体制提出了具体的改进意见,提高高校国有资产的经济效益和社会效益,更好为高等教育服务
本文通过两次调查对比分析了两组中级欧关留学生汉字学习困难和解决困难的方法，试图以动态的眼光探讨他们在有无系统汉字学习的情况下，学习困难的变化以及解决困难方法的变化规