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高考试题具有一定的导向性,研究高考题可以把握未来高考的命题方向,对一线教师制定复习计划具有指导意义。对2014年一道高考化学题的选项提出质疑,通过理论计算分析了沉淀的转化对浓度的要求。分析发现沉淀的转化是有条件的,在不考虑难溶物溶度积常数以及相关物质浓度的情况下得出难溶物的溶解度或溶度积常数的相对大小是不严谨、不科学的。