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本文将对公共图书馆提供学龄前儿童阅读服务的意义进行分析,并详细探究公共图书馆开展这一服务的具体措施,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助.
浅析心理学视角下的公共图书馆学龄前儿童阅读服务
【摘 要】
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本文将对公共图书馆提供学龄前儿童阅读服务的意义进行分析,并详细探究公共图书馆开展这一服务的具体措施,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助.
【机 构】
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吉林省图书馆(吉林省少年儿童图书馆),吉林 长春,130000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年7期
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