【摘 要】
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“聚焦综合能力、紧贴军事实践”是军校教学改革背景下军事基础理论类课程教学的重要导向，要求摒弃传统的“重灌输、轻能力”的教学方式。虽然部分军校对全课程研讨式教学模式
【机 构】
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海军航空大学岸防兵学院,海军航空大学作战勤务学院,海军航空大学航空基础学院
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“聚焦综合能力、紧贴军事实践”是军校教学改革背景下军事基础理论类课程教学的重要导向，要求摒弃传统的“重灌输、轻能力”的教学方式。虽然部分军校对全课程研讨式教学模式进行了有益的探索与实践，但“灌输”的痕迹依然较重，学员的主体地位并未得到充分体现。基于此，针对军事基础理论类课程的特点，提出了融合翻转课堂和PBL的教学模式，以期为学员综合能力的提高、教员贴近军事实践教学提供助力。
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